Реабилитация
Важливим етапом у розвитку особистості є дитинство. Тому психологічне забезпечення розвитку дитини, її навчання й виховання набуває великого значення в подальшому житті кожної дитини.
У нашому закладі робота практичного психолога проводиться за такими напрямками:
- Психологічний супровід дитини;
- Розвиток дитини;
- Психологічне забезпечення освітнього процесу.
Практичний психолог надає такі послуги:
- Психо-профілактична робота;
- Корекційно-відновлювальна та розвивальна робота;
- Просвітницька робота;
- Діагностичне дослідження;
- Діагностичне спостереження;
- Консультації з батьками.
Раді будемо вас бачити у нашому центрі. Ми допоможемо Вам зрозуміти стан Вашої дитини, допомогти у вирішенні проблем, пов*язаних з розвитком, зміцнити психологічне здоров*я та забезпечимо гармонійний розвиток в умовах ДНЗ.
Пісочна терапія – психологічна допомога та супровід психічного здоров*я за допомогою піску.
Сприяє розвитку:
- Комунікативних навичок;
- Поліпшення пам*яті, мислення, уваги та образного мислення;
- Розвиток дрібної моторики;
- Позбавлення тривоги та страхів;
- Здатність до самовираження та творчого сприйняття світу;
- Розвиток просторової уваги.
Музична терапія.
Невербальні засоби спілкування відіграють особливу роль у відносинах з дітьми. Музикотерапія корисна як для здорових дітей, так і для дітей з особливими освітніми потребами. Музику з успіхом ми використовуємо в роботі з ДЦП, аутизмом, різного роду порушеннями розвитку ( зору, слуху, розумові відсталості), а також для дітей з порушенням поведінки або СДУГ.
Головна мета музикально-терапевтичної діяльності:
- Допомога в розвитку;
- Покращення моторики;
- Стимуляція ефективності розумової праці;
- Творчий та емоційний розвиток;
- Заохочення активних занять музикою та співом, грою на музичних інструментах;
- Зняття емоційної напруги;
- Розкриття емоцій;
- Зниження агресії;
- Позбавлення стресу;
- Підвищення віри у власні можливості.
Ми використовуємо такі види занять музикотерапією:
- З’єднання музики з малюнком і дрібною моторикою.
- Музично-ритмічні вправи й танцювальні імпровізації.
- Артикуляційна гімнастика за допомогою слів пісні.
- Слухові вправи (розвивають чутливість до ритму, темпу мови).
- Пасивна музикотерапія (відпочинок під релаксаційну музику).
Казкотерпія – метод психологічної корекції за допомогою читання.
У своїй практиці використовуємо 3 види:
- Терпевтична;
- Психолого-повчальна;
- Релаксаційна.
Мета казкотерапії:
- Зниження тривожності;
- Допомагає долати страхи;
- Допомагає адаптуватись у колективі;
- Зниження агресії;
- Розвиток пам*яті, мислення та уваги;
- Розвиток уяви;
- Вдосконалення взаємодії з навколишнім світом;
- Психологічна підготовка до різних емоційних ситуацій.
Арт-терапія.
За допомогою малювання, аплікацій, ліплення, взаємодії з природніми матеріалами дитина занурюється у творчий стан, за допомогою якого ми можемо дізнатись про переживання дитини, зняти психологічну напругу, підвищити настрій, подолати агресію та інші негативні почуття.
Через малюнок психолог допомагає дитині:
- Повідомити про свої страхи та позбавитись їх;
- Вивільнити емоції та переживання;
- Перебудувати конфлікту та травматичну ситуацію;
- Розслабитись і згяти напругу.
Мета арт-терапії:
- Розвиток уваги;
- Розвиток уяви;
- Розвиток дрібної моторики;
- Готує руку до письма;
- Розвиток творчих здібностей.